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喀什禁毒教育基地是為了解決目前青少年毒品預(yù)防教育參與度低、禁毒師資緊張、教育效果差、以及應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的沖突問題，我們搭建了“數(shù)字化+自助化”的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境，借助學(xué)生好玩好動的天性，在課余時(shí)間主動參與禁毒教育。具有識毒、防毒、拒毒、思維和行為驗(yàn)證、大數(shù)據(jù)挖掘等綜合性功能，通過工作模式的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)毒品預(yù)防教育：遠(yuǎn)程化、趣味化、自助化、可視化。
《3D環(huán)形墻》：該項(xiàng)目為教育基地形象主要宣傳窗口，參觀者可以通過手勢和肢體動作，即可對禁毒教育基地的總體資訊進(jìn)行分類閱讀和查詢。（模塊可分為8個(gè)按鈕板塊，分別對應(yīng)不同內(nèi)容：例如基地介紹，基地分布導(dǎo)航，禁毒警示、毒品起源和蔓延、當(dāng)?shù)亟举Y訊、禁毒公益等等進(jìn)行分類閱讀和查詢、講解），并配合入口處的位置導(dǎo)航示意圖，進(jìn)行展廳功能導(dǎo)航。
整個(gè)展廳分為六個(gè)部分，分別為：序廳、識毒認(rèn)毒區(qū)、毒品危害區(qū)、禁毒知識游戲互動體驗(yàn)區(qū)、防毒拒毒區(qū)、尾廳。
在禁毒教育基地的門口，我們看到的是《禁毒防疫一體機(jī)》，放在門口可以自動測量參觀者的體溫，有防疫的功能，并且通過新奇的禁毒游戲和（知識問答）互動吸引群眾積極參與，尤其是青少年。能讓他們在娛樂的過程中共享禁毒資訊、掌握禁毒知識，接受禁毒教育宣傳，無需依賴師資隊(duì)伍 ，建設(shè)自主、智能的教育創(chuàng)新方式，讓教育陣地架構(gòu)簡單化，高效化。
《禁毒時(shí)光走廊》：參觀者進(jìn)入地面時(shí)空走廊，會觸發(fā)地面虛擬時(shí)間按鈕，地面的投影畫面會展現(xiàn)出從鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立后的禁毒歷史進(jìn)程，時(shí)光走廊搭配的五個(gè)互動終端設(shè)備通過老師更新時(shí)代背景的歷史問答，讓孩子們了解禁毒歷史和背景。
識毒認(rèn)毒區(qū)：該區(qū)域?qū)⒍酒贩N類、毒品危害、禁毒法律法規(guī)等內(nèi)容通過多媒體互動設(shè)備和毒品預(yù)防教育宣傳展板展示出來，通過互聯(lián)網(wǎng)+，解決了禁毒教育內(nèi)容單一的問題，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)通道和內(nèi)容鏈接。
《3D全息投影》：360度的毒品3D全息投影模型，幫助參觀者直觀的認(rèn)識毒品以及它的危害性。包括：冰毒，搖頭丸，K粉，僵尸浴鹽，搖頭丸，跳跳糖，麻古，鴉片等仿真模型。墻上和展柜中的《毒品及吸毒工具仿真模型》通過現(xiàn)代工藝模仿制作的毒品模型、吸毒工具以及正常器官和病變器官的對比，讓我們更能直觀的學(xué)習(xí)了解禁毒知識。
《金新月沙盤投影》：通過沙盤可以了解世界毒源地“金新月”的地理位置，其位于阿富汗、巴基斯坦和伊朗交界的三角地帶，該地區(qū)有跨越3000多公里的邊界線,因其形狀近似新月且又盛產(chǎn)鴉片,故被稱為“金新月”�！敖鹦略隆钡亩酒分饕ㄟ^航空渠道迂回中東、非洲國家，“點(diǎn)對點(diǎn)”從東南沿海入境，或從中國西北邊境地區(qū)滲透，特別是新疆地區(qū)的毒情因“金新月”特殊的地理位置而顯得更加嚴(yán)峻�，F(xiàn)在讓我們通過一段金新月的投影視頻、圖片了解“金新月”地區(qū)毒品特點(diǎn)，毒品走向及對喀什邊境和我國的危害。
《禁毒知識互動體驗(yàn)墻》：以酷炫的科技風(fēng)格吸引人過來玩。通過大屏互動投影交互，參觀者通過觸摸大屏上的毒品，即可學(xué)習(xí)到毒品相關(guān)的知識、危害等。
《AR禁毒電子讀物》：內(nèi)容分為毒品認(rèn)知、毒品套路深和湄公河行動。我們通過圖像識別技術(shù)，把紙質(zhì)讀物上的情景，活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界中，將毒品種類、毒品危害、引誘套路以及對新中國禁毒歷程中具有里程碑意義的湄公河行動進(jìn)行動漫化，場景化的互動展示，從而讓孩子們更直觀的認(rèn)識毒品、了解毒品的危害，從而提升孩子們防毒、拒毒的能力。
毒品的危害區(qū)：這一區(qū)域參觀者可以學(xué)習(xí)到毒品的成癮機(jī)理，以及它對人的大腦、器官、皮膚等部位造成的嚴(yán)重?fù)p害�，F(xiàn)在看到的是《毒品對人體器官危害3D仿真》人機(jī)互動體驗(yàn)終端，通過3D仿真交互技術(shù)，展示毒品進(jìn)入人體內(nèi)的路徑以及分解過程，呈現(xiàn)出吸毒后各器官的損害情況，同時(shí)有語音講解毒品的危害，加強(qiáng)孩子了解并親手感受毒品對身體危害。
毒品危害區(qū)的《吸毒對個(gè)人、家庭、社會的危害》展項(xiàng)通過視頻、圖片等真實(shí)場景、案例直觀的展示毒品對個(gè)人，家庭，社會的危害，大家可以駐足觀看。
《吸毒后的你》：通過攝像頭捕捉人臉進(jìn)行拍照，數(shù)字圖像處理軟件會呈現(xiàn)吸毒3年、5年、10年后的觸目驚心的容貌變化，直觀的體現(xiàn)了毒品對自己容貌的真實(shí)危害性。
《全息幻影-毒品危害仿真體驗(yàn)》：以高科技投影的方式呈現(xiàn)出酷炫的人體器官模型，參展者以手觸摸墻上的器官介紹板即可交互，人體模特上的投影會相應(yīng)改變，以高科技的感覺呈現(xiàn)出毒品侵蝕人體器官的過程，同時(shí)會有語音解說毒品是如何損害人體器官的，用震撼的視覺沖擊來使人從內(nèi)心上拒絕毒品。
禁毒知識游戲互動體驗(yàn)區(qū)：這里的《VR毒駕體驗(yàn)》通過模擬系統(tǒng)進(jìn)行毒駕體驗(yàn)，感受毒駕帶來的各種不適感以及危險(xiǎn)行為，因毒駕造成車毀人亡、妻離子散的悲劇讓人扼腕嘆息，深刻理解毒品危害的巨大，從而遠(yuǎn)離毒品。
《槍戰(zhàn)-瘋狂動物城 禁毒游戲》：毒品來襲，動物也瘋狂。不少動物因?yàn)槲扯酒纷儺惲耍闷饦屜麥缢麄�，誤傷正確的動物會被扣分。左邊有個(gè)毒品知識小卡片，有空也了解了解吧！
《最囧禁毒》：一款禁毒互動益智游戲，除了對基本毒品知識的了解，還需要您發(fā)揮您的聰明才智，才能闖過每一道毒品預(yù)防知識關(guān)卡，在互動趣味中回顧學(xué)習(xí)禁毒知識，讓您過目不忘。
《VR毒品光劍》：戴上VR設(shè)備，通過VR交互技術(shù)，讓體驗(yàn)者在愉快的切毒品的過程中了解毒品的知識，以及毒品對自身的影響。這也是一個(gè)有音樂律動的互動游戲。
《KTV毒品誘惑VR體驗(yàn)》：展項(xiàng)，通過戴上VR設(shè)備，可以身臨其境的感受KTV高危場所，面對毒品的誘惑進(jìn)行拒毒體驗(yàn)，并進(jìn)行模擬吸食毒品后的眩暈等不適的體驗(yàn)，學(xué)會拒毒防毒。
《驚險(xiǎn)火車站-(識別毒販）》：在火車站安檢口，有正常旅客和毒販出站，過安檢口的時(shí)候，X光行李檢查儀屏幕會顯示旅客的行李內(nèi)容，其中會掃描出疑似毒品，您需要判斷該旅客是否為毒販并決定是否用塑料錘子砸毒販，若判斷正確并且砸中毒販，則加分；若判斷錯(cuò)誤并且砸中正常旅客，則扣分。游戲結(jié)束，對玩家得分進(jìn)行排序。使用者能在玩游戲的過程學(xué)到防毒拒毒的相關(guān)知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。從這里看出，青少年及社會成年教育勢在必行，整體面相主體，此教育場館各部位功能可總結(jié)為分兩個(gè)層面，一個(gè)是成人教育，認(rèn)識拒絕到參與社會宣傳，懂得法律，一個(gè)是青少年教育，認(rèn)識，淡化負(fù)面情緒影響及拒絕毒品積極參與宣傳活動，加上研學(xué)，娛樂區(qū)介紹對青少年心理教育。
《禁毒預(yù)教作品展示終端》：在未觸摸屏幕時(shí)，云平臺已上傳關(guān)于毒品預(yù)防教育宣傳方面的優(yōu)秀作文感想、書法、繪畫、視頻等作品以及禁毒成果，使命榮譽(yù)等證書圖片，生動形象地隨機(jī)循環(huán)展示在屏幕上。也可觸摸進(jìn)入到每個(gè)模塊具體查閱上述作品。側(cè)面反映出當(dāng)?shù)亟竟ぷ鞯膮⑴c度和成效。，也可以在《可視化平臺》上查詢自己參觀整個(gè)場館的一些記錄的數(shù)據(jù)信息。
