根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展2015年國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)工作的通知》（教高廳函〔2015〕24號(hào)）和《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展2015年國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)工作的通知》（教高廳函〔2015〕31號(hào)）的要求，經(jīng)學(xué)校推薦、專(zhuān)家評(píng)審，擬推薦我公司承擔(dān)技術(shù)支持以及資源建設(shè)的山東大學(xué)數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、河南大學(xué)土木建筑虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等6個(gè)項(xiàng)目為國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。
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　　從首批100所，到7年700所，從本科院校到高職高專(zhuān)，一場(chǎng)基于虛擬仿真技術(shù)的信息化變革正在國(guó)內(nèi)院校逐漸展開(kāi)。濟(jì)南科明作為山東省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐者和引領(lǐng)者，將一如既往地投身于虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的建設(shè)工作中去，結(jié)合各大院校自身特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)，為其量身定制虛擬仿真教學(xué)資源，為我國(guó)教育信息化作出更大貢獻(xiàn)。