安全教育基地就是為提高對交通安全規(guī)則的認(rèn)識起到非常重要的作用。適用于中小學(xué)安全教育，對違規(guī)處罰人員再教育，主要劃分為交通發(fā)展史廳、安全駕駛模擬區(qū)、交通知識培訓(xùn)區(qū)、事故應(yīng)對實訓(xùn)區(qū)，主要項目包含模擬汽車駕駛，模擬醉駕，模擬毒駕，模擬大巴逃生，模擬地鐵逃生體驗，模擬自行車駕駛，模擬摩托車駕駛；模擬斑馬線，交通安全標(biāo)識認(rèn)識，交通法律法規(guī)，交通安全知識查詢；模擬汽車滅火，模擬報警，交通責(zé)任事故判斷，模擬指揮，安全帶碰撞體驗等多種展項。

安全基地使用范圍：

1、體驗區(qū)主要用于教職員工代表分批次體驗防、滅火、心肺復(fù)蘇等體驗裝備;

2、理論培訓(xùn)區(qū)主要用于消防、易化學(xué)品、意識形態(tài)、戶外安全等方面的現(xiàn)場教學(xué);

3、觀摩區(qū)主要用于消防等方面的常識安全教育。

安全教育基地的建設(shè)有哪些意義呢？

1、降低事故發(fā)生頻率

在安全教育科普館中運(yùn)用多媒體互動裝置，來模擬各種危險場所，讓用戶能夠在虛擬的場景中通過實踐操作來面對各種危險情況，同時也能夠讓用戶了解到生活中的各種安全隱患，以此來降低事故發(fā)生頻率。同時在安全教育基地中，運(yùn)用展廳中控系統(tǒng)來控制展廳中的多媒體互動裝置，對其中的裝置進(jìn)行一鍵管理，進(jìn)而豐富用戶的參觀體驗。

2、減少社會經(jīng)濟(jì)損失

傳統(tǒng)的安全教育大多都要進(jìn)行實體搭建，很難讓用戶沉浸其中，深刻體會到不同的危險情況，因此在安全教育基地中也會讓用戶在虛擬的場景中學(xué)習(xí)。如此創(chuàng)意的運(yùn)用不僅能夠讓用戶沉浸于模擬場景中，還能夠提高用戶的臨場反應(yīng)。

3、提高全民安全意識

科普安全知識是安全教育基地的意義，因此在安全教育基地中通過展廳中控系統(tǒng)來控制其中的多媒體互動，讓用戶能夠在交互中學(xué)會安全知識。在安全教育中進(jìn)行實踐教育，將理論與實踐融為一體，以此達(dá)到實際意義上的安全科普教育。

科技的進(jìn)步，使得人們生活中有了很多安全隱患問題，而安全教育基地也就應(yīng)運(yùn)而生了。通過數(shù)字化的多媒體互動展示方式，吸引用戶主動參觀安全教育基地.

安全教育基地主要用來傳播公共安全知識，提升公民的安全意識，提高安全生產(chǎn)技術(shù)能力，能較大限度地降低和減少各種災(zāi)害和突發(fā)公共安全事件所造成的損失，設(shè)計要求遵循實用性與科學(xué)性、綜合性與專題性、知識性與趣味性相結(jié)合的原則，建成后可為國內(nèi)安全領(lǐng)域提供交流和培訓(xùn)平臺，并成為和接軌的全能型安全警示教育基地。

安全教育基地的建設(shè)是必然的，通過一系列的互動體驗，達(dá)到全面的安全科普教育，同時在展示的過程中也盡可能為用戶提供全面而詳細(xì)的介紹，以此來豐富用戶的體驗，加深用戶對安全教育知識的印象。

安全教育基地可以運(yùn)用到的地方非常廣，可以應(yīng)用到森林、社區(qū)、學(xué)校、工地等場所，使得它備受人們的歡迎，而且主要的一點是通過安全教育基地進(jìn)行安全科普教育，不但可以節(jié)省時間、精力，而且不拘時間和地點，隨時都可以學(xué)習(xí)安全知識，管理方便又有效。

安全教育基地所具備的優(yōu)勢使得它成為全國各地做好安全教育工作的有效手段，為什么現(xiàn)在全國各地如火如荼地建設(shè)安全教育基地？因為安全教育基地的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)的口號式、開會式、演練式的安全教育方式，采用實景搭建，軟硬件相結(jié)合的方式進(jìn)行立體三維式、可親身操作式的安全教育。

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