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校園法治實踐教育基地設計公司-法制副校長科普展館

發布日期：2023-4-14 16:05:00

產品說明：

充分運用現代自動化技術、聲光電效果，通過圖片案例、實物模型展示、語音播放、場景模擬、互動體驗、答題闖關等方式，讓青少年在參觀體驗過程中猶如身臨其境，親自參與、親身體驗、親歷過程，集趣味性、知識性和教育性為一體，讓青少年在參觀體驗過程中無形學到知識、接受教育，打破了以往教育基地的參觀模式讓參觀體驗活動變得豐富、生動、有趣，對青少年具有很強的吸引力，教育效果明顯。

專業的多媒體實施團隊助力，方可打造出一個更具魂靈的多媒體展廳，豐厚的多媒體展現方式、生動的數字內容展現、趣味的多媒體互動體會以及震撼的沉溺式感受讓整個展廳科技感滿滿，魅力十足，能激起更多參觀者的重視與學習，從而啟到愈加有用的宣傳推廣的目的。

校園法治實踐教育基地設計公司-法制副校長科普展館

教學區，教學主題：靠右行走、人行道、識別紅綠燈
按照年齡特征，一、二年級的學生可以納入教學區，教學重點為學習紅綠燈知識，通過斑馬線、盲道、走人行道和靠右行走，靠右行走是所有交通參與者必須謹記的基本性規則，因此放在教學區。同時，結合地形，設置禁止翻越欄桿的設施；交通安全報警也是每個學段必須謹記的常識，因此，每個學段均設置110 、120 急救、122 交通事故三類報警電話的教學內容。

規范法治教育講堂課程。把法治教育教育任務納入教師考核范疇，真正作為一門學科去分配課時、編寫教材、布置任務，作為硬性規范完成。

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在法治教育展廳設計中，咱們緊密結合地域元素，統籌時代特征，充分運用虛擬現實、全息投影等數字化技能，采取動態和靜態、實體和虛擬相結合的方式，打造出賦有特征的法治文明陣地。

校園法治教育方式單調枯燥，難以引發學生興趣。教育方法簡略單一，照本宣科，缺乏實踐教育、直觀教育。

校園法治實踐教育基地設計公司-法制副校長科普展館

法治教育展廳規劃占地600平方米，依照“一地一特征，一地一品牌”的工作計劃，量體裁衣建造具有“特征”的法治公園、法治廣場、法治長廊、法治櫥窗“、法治宣傳區、心理咨詢區、親情互動區等8大功用區，共23個板塊，以“觀賞、互動、體會”為規劃理念，經過聽取宣講、觀賞、互動、參與模擬等形式寓教于樂，對青少年進行法令和思維品德教育。

法治教育類展館展廳是新型的社會教育陣地，是學校正規教育的延伸，是青少年素質教育的重要講堂。通過相關展品及扮演科普劇、互動游戲等孩子們膾炙人口的方式將科學知識從不同層進行深入淺出的分析和展現，把科學性、趣味性、知識性、故事、立及互動性融為一體，形成了虛擬的、可體會的、可移動的互動科技館，在輕松愉快的氛圍中啟迪孩子們的立異認識，培養他們的空間想象力和著手才能。

詳細參數：

【關鍵詞1】-【關鍵詞2】

免責聲明：該文由陜西培根鑄魂互動科技有限公司發布，該文觀點僅代表作者本人，數字展示在線系信息發布平臺，數字展示在線僅提供信息存儲空間服務。

校園法治實踐教育基地設計公司-法制副校長科普展館

品牌：培根鑄魂

價格：9989

描述：
陜西培根鑄魂互動科技有限公司是一家新興的數字化多媒體展館設計施工一體化的公司，曾設計施工過多個展廳項目，并獲得了眾多客戶的一致好評。曾設計的多媒體數字展廳、安全文化宣傳、企業展覽展示、法治教育展廳消防體驗展廳展館、反詐騙教育體驗館、校園安全教育基地、青少年法制教育基地、職業教育虛擬仿真系統等展館在業內得到普遍的好評和贊譽，在展館設計方面團隊專業、經驗豐富，是您展館設計方面明智的選擇，如果您對多媒體

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