發(fā)布日期：2023-6-28 11:41:00
產(chǎn)品介紹
清聽聲學(xué)教室均衡音響(一體化教室音箱課室壁掛音響)在教室內(nèi)特定點(diǎn)位部署教學(xué)級(jí)專業(yè)擴(kuò)聲系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)聲音在學(xué)生聽課區(qū)域集中均衡傳播，保證教室內(nèi)前后排聲音的聲壓級(jí)差在±2dB以內(nèi)，讓每個(gè)座位的學(xué)生都能聽清課堂內(nèi)容，打造高品質(zhì)、健康護(hù)耳課堂，保護(hù)青少年聽力健康。
產(chǎn)品對(duì)比優(yōu)勢(shì)
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教學(xué)均衡擴(kuò)聲音箱 |
傳統(tǒng)教師音箱、小蜜蜂 |
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教室任意位置音量大小一樣 |
前后排聲音差距大 |
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殿堂級(jí)音質(zhì) |
嘯叫、蜂鳴多 |
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無(wú)混響、延時(shí) |
存在混響、延時(shí) |
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授課不串頻 |
抗干擾能力差 |
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五合一一體化設(shè)計(jì) |
設(shè)備雜多 |
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一個(gè)教室只需一臺(tái) |
需多個(gè)音箱 |
功能特點(diǎn)
均衡聲場(chǎng)
教室任意位置聲音大小一樣，達(dá)到前后排聲壓級(jí)差值在±2dB以內(nèi)，優(yōu)于美國(guó)《ANSI.ASA.S12.60.Part.1》±2.5dB標(biāo)準(zhǔn)要求。
殿堂級(jí)音質(zhì)
系統(tǒng)獨(dú)特的空間波束成形技術(shù)與高性能轉(zhuǎn)向控制語(yǔ)音算法，搭載多通道DSP實(shí)時(shí)音頻處理技術(shù)，不產(chǎn)生嘯叫，讓教室授課聲更保真，音質(zhì)更清晰。
授課不串頻
每個(gè)教室分配不同頻點(diǎn)，通過(guò)縮短對(duì)頻距離，使設(shè)備在1m范圍內(nèi)可成功對(duì)頻，相鄰教室不串頻，扛干擾能力強(qiáng)。
一體化設(shè)計(jì)
集揚(yáng)聲器、功放驅(qū)動(dòng)、 藍(lán)牙音頻輸入、無(wú)線麥克風(fēng)、有線音頻線輸入的一體集成設(shè)計(jì)，安裝方便，操作簡(jiǎn)單。
一師一麥 一麥多用
一個(gè)老師一支麥克風(fēng)，按鍵后自動(dòng)對(duì)碼，自動(dòng)連接，自主調(diào)控音量，即連即用，一支麥克風(fēng)通配所有教室無(wú)需調(diào)頻。
英語(yǔ)教學(xué)、考試好幫手
英語(yǔ)教學(xué)聲音均勻，音色純正，英語(yǔ)教學(xué)的好幫手，英語(yǔ)聽力考試，聽的更清楚。
使用清聽聲學(xué)教室均衡音響后效果
1、改造后：教室任意位置音量大小一樣
2、改造后：語(yǔ)音清晰度更高，音質(zhì)更好，聽的更清楚
3、改造后：解決了混響、延時(shí)問(wèn)題
4、改造后：授課不串頻，相鄰教室不串頻，扛干擾能力強(qiáng)
5、改造后：使用方便，操作簡(jiǎn)單。
應(yīng)用案例
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